Тесты по русскому языку в 4 классе.

Тема: Закрепление знаний, умений и навыков учащихся 4-го класса на конец учебного года.

Цели: выявить уровень сформированности учебных умений – воспринимать и выполнять учебную задачу, контролировать и корректировать собственные действия по ходу выполнения задания.

Тест по русскому языку

1 вариант

Ученик (ца) ___________________ 4 ____ класса МОБУСОШ № 4

1 балл за правильный ответ

2. Укажите правильный перенос слова

А) ру-сский Б) рус-ский В) русс-кий

2. Определите, какое слово не является однокоренным.

А) водяной Б) водопровод В) водичка Г) водитель

2. Укажите слово с безударной гласной в корне, которую можно проверить.

А) тетрадь Б) тигрёнок В) корабль Г) тираж

2. Укажите одушевлённое имя существительное.

А) рыбалка Б) рыболов В) крючок Г) удочка

2. Укажите имя существительное мужского рода.

А) рукопись Б) свирель В) капель Г) апрель

2. Укажите имя существительное 3 склонения.

А) дочь Б) сын В) мёд Г) пробка

2. Укажите в предложении главные члены. Летнее солнце плывёт над лугами.

А) солнце над лугами Б) солнце плывёт

В) летнее солнце плывёт Г) плывёт над лугами

2. Определите, в каком предложении есть однородные члены.

А) Закинул рыболов в речку удочку.

Б) Вдруг поплавок утонул.

В) Дёрнул рыбак за удочку и вытащил окунька.

Г) Плавники у окунька красные, а спинка тёмно-зеленая.

2. Выберите слова, в которых пишется разделительный Ъ.

А) крыл___я Б) с__ехал В) бездел__е Г) под__езд Д) лист__я

А,В Б,Д В,Г Б,Г

2. Укажите слово с безударной гласной А.

А) м…ряк Б) д..леко В) тр..пинка Г) н..сильщик

2. Выберите имя существительное, которое пишется без Ь

А) реч…. Б) ноч… В) трубач…. Г) моложёж….

2. Укажите имя существительное с безударным падежным окончанием Е.

А) около ткан… Б) в снежинк… В) из морков… Г) о доблест…

2. Укажите, какие однородные члены содержатся в предложении. Река блестела и сверкала на солнце.

А) однородные подлежащие Б) однородные сказуемые

В) однородные второстепенные члены предложения

2. Укажите сложное предложение.

А) По ясному небу неслись высокие и редкие облака.

Б) Лес затих, приготовился к тяжёлому предзимью.

В) Дождь перестал, и показалось солнце.

Г) С верхушки старого дерева сорвалась птица и камнем упала в воду.

2 балла за правильный ответ

2. Выпишите существительное в винительном падеже.

Под берёзой на пригорке

Старый ёж устроил норку,

А под листьями лежат

Двое маленьких ежат.

Ответ____норку______________________________________________

2. Выберите в предложении имена существительные женского рода, запишите их в именительном падеже, единственном числе через точку с запятой.

Девочка забралась на самую верхушку холма.

Ответ____девочка, верхушка_________________________________________________

2. Выпишите через точку с запятой имена существительные в единственном числе, рядом в скобках запишите цифрой их склонение.

Был тёплый денёк. Мы с друзьями пошли купаться. Дорога вела к озеру.

Ответ ____денёк (2), дорога (1), озеро (2)______________________________________

2. К акое предложение соответствует схеме: по чему? _________ _________. В ответ запиши букву предложения.

А) Солнце согрело землю. Б) Пришла весна. В) По ложбинке побежал ручей.

Ответ____По ложбинке побежал ручей.___________________________________

2. Выпиши словосочетание. Дело шло к вечеру.

Ответ _____шло к вечеру_____________________________________________________

2. Выпиши главные члены предложения. Сидел мальчик на скамейке в саду.

Ответ _______мальчик сидел____________________________________________

Тест по русскому языку

2 вариант

Ученик (ца) ___________________ 4 ____ класса МОБУСОШ № 4

1 балл за правильный ответ

2. Укажите правильный перенос слова

А) уро-жай Б) у-рожай В) ур-ожай

2. Определите, какое слово не является однокоренным.

А) столик Б) столовая В) столешница Г) столбы

2. Укажите слово с безударной гласной в корне, которую нельзя проверить.

А) учитель Б) лесной В) весёлый Г) смеяться

2. Укажите неодушевлённое имя существительное.

А) рабочий Б) льдинка В) машинист Г) ученик

2. Укажите имя существительное среднего рода.

А) капель Б) молоко В) сосулька Г) камень

2. Укажите имя существительное 3 склонения.

А) день Б) пень В) молодёжь Г) программа

2. Укажите в предложении главные члены. Высокая ель росла в дремучем лесу.

А) высокая ель Б) росла в лесу

В) высокая ель росла Г) ель росла

2. Определите, в каком предложении есть однородные члены.

А) Дедушка шёл по лесной тропинке.

Б) Один корабль обошел вокруг света и возвращался домой.

В) Ласточка строит свои гнёзда по берегам рек.

Г) После школы Аня помогала бабушке.

2. Выберите слова, в которых пишется разделительный Ь.

А) в…ют Б) об…яснить В) мурав…и Г) в..ехать Д) с..есть

А,В Б,Д В,Г Б,Г

2. Укажите слово с безударной гласной О.

А) г…лосить Б) ст..ричок В) благод..рил Г) нагр..дил

2. Выберите имя существительное, которое пишется с Ь

А) гараж.. Б) мыш… В) багаж… Г) мяч…

2. Укажите имя существительное с безударным падежным окончанием И.

А) к кормушк… Б) по работ… В) из шерст.. Г) на восток…

2. Укажите, какие однородные члены содержатся в предложении. Осенью ласточки, дрозды, утки улетают в тёплые края .

А) однородные подлежащие Б) однородные сказуемые

В) однородные второстепенные члены предложения

2. Укажите сложное предложение.

А) Много лет пролежали трубы в земле и не сгнили .

Б) В сентябре ёж готовит сете тёплую норку.

В) Собака спасла своего хозяина, и он её отблагодарил.

Г) Лес даёт людям прохладу и пищу.

2 балла за правильный ответ

2. Выпишите существительное в винительном падеже.

Строители возводят для ребят новые школы.

Ответ____школы______________________________________________

2. Выберите в предложении имена существительные мужского рода, запишите их в именительном падеже, единственном числе через точку с запятой.

На грядках выращивают богатый урожай помидоров, огурцов, капусты.

Ответ_______урожай, помидор, огурец______________________________________________

2. Выпишите через точку с запятой имена существительные в единственном числе, рядом в скобках запишите цифрой их склонение.

В нашем селе есть дворец. В аквариуме плавают рыбки. Художники пишут картины.

Ответ _____село (2), аквариум (2), __________________________________________________

2. К акое предложение соответствует схеме: где (в чём?) _________ _________. В ответ запиши букву предложения.

А) Мама пришла домой. Б) В океане плавают дельфины. В) Хорошо весной.

Ответ______В океане плавают дильфины._________________________________

2. Выпиши словосочетания. Висит за окошком кулёк ледяной.

Ответ ____висит за окошком, кулек ледяной,_____________________________________________

2. Выпиши главные члены предложения. Опустели зимние квартиры в старом пне.

Ответ _________квартиры опустели________________________________________

Оценивание теста:

Для оценивания теста учитель использует пятибалльную систему оценки.

За правильное выполнение всех заданий ставиться отметка «5»,

за правильное выполнение 16 – 19 заданий ставится отметка «4»,

за правильное выполнение 12 – 15 заданий ставится отметка «3»,

если выполнено заданий меньше 12 – отметка «2»

Правильные ответы выделены курсивом